培养高素质的技术型人才是我国应用型大学的主要教育目标，这种特殊的培养目标标志其具有独特的课程特点。我国应用型大学财务会计专业的关键的课程之一就是财务会计课程，其是专业型财务会计人才知识体系中主要的组成部分，包括财务会计的基本理论、基本技能以及基本方法等方面的知识，同时财务会计课程要求一定的实践性。应用型大学是根据社会上对财务会计人才的需求来进行培养的，所以这就要求应用大学对财务会计专业的学生进行实践性环节的教育工作，在提高学生的实践能力的基础上形成其较高的综合素质。然而，通过对我国应用型大学财务会计课程教学的调查可知，目前我国大部分应用型大学财务课程教学普遍存在教学理念落后、教学目标不明确、重理论轻实践、师资力量不足、缺乏实践教学以及教学方式比较单一等方面的不足，这些现象就导致我国应用型大学的教学效果达不到预期的教学目标，需要对现阶段应用型大学财务会计课程教学进行改革。
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